OBJETIVOS DE LA FORMACIÓN
En muchas ocasiones los niños comienzan a desarrollar problemas en alimentación en el mismo momento que hay una dificultad para realizar la transición de texturas a sólidos según edad de desarrollo.
Detectar a tiempo aquellas disfunciones que están limitando la actividad de alimentarse es esencial para evitar una cronificación del problema y posibles repercusiones a nivel nutricional y
de salud del niño.
Conocer e identificar los hitos específicos de todas las áreas del desarrollo que impactan en la alimentación (desarrollo motor grueso y fino y motor oral, desarrollo cognitivo, emocional, control postural, y procesamiento sensorial).
Aprender a realizar una buena evaluación diferencial en relación a los motivos por los cuales un niño/a no comen: factores físicos, conductuales, motores, motores orales, cognitivos y sensoriales.
Conocer y aplicar los principios de intervención teniendo en cuenta todos los factores que impactan en que un niño no coma.
PROGRAMA
I.BASES GENERALES
- Concepto de Alimentación.
- Diagnósticos:
- ARFID
- TPA
- Habilidades de Alimentación:
- Estructura y función.
- Contribución de la integración sensorial en el proceso de alimentación. Sistemas sensoriales y alimentación.
- Disfunciones sensoriales
- El papel de la Familia.
- Nutrición y su impacto en el desarrollo
- Comportamiento, aprendizaje y emoción.
II. DETECCIÓN, EVALUACIÓN Y RAZONAMIENTO CLINICO EN PROBLEMAS DE ALIMENTACIÓN
- Cuestionarios, escalas y baterías estandarizadas
- Observaciones clínicas acto de alimentación
- Evaluación sensorial de los alimentos
III.INTERVENCIÓN EN LOS PROBLEMAS DE ALIMENTACIÓN
- Estrategias sensoriales versus enfoque integración sensorial
- Estrategias Comportamiento y aprendizaje
- Intervención orientada a la Familia y al entorno natural
DOCENTE
ELENE YAGÜE GARDE
- Diplomada en Terapia Ocupacional por la UCM de Madrid.
- Terapeuta Ocupacional y Formadora en el centro de Formación y Terapia Infantil Aytona.
- Master oficial universitario en Nutrición Pediátrica por la UGR.
- Máster oficial universitario Atención Integral en la Discapacidad por la UCV Máster universitario
- Lactancia Materna Universidad Miguel de Cervantes Formación nivel 1 SOS ASSESMENT OF FEEDING.
- Formación Nivel 1 y 2 Talk Tools.
- Formación Get permission.
- Formación completa en Integración Sensorial por la USC(EEUU) No cert: 3645 Especialista en
- Trastornos de la alimentación en edad Pediátrica.
INSCRIPCIÓN
- Una vez realizada la inscripción en el siguiente enlace: Formulario de Inscripción
- Para hacer efectiva la inscripción deberá enviar el justificante de pago a coptoex@coptoex.org
- Banco Sabadell. No de Cuenta: ES65 0081 1524 8800 0112 5817
- Precio Colegiad@s: 55
- Precio No Colegiad@s: 150
- Devolución importe: En caso de cancelación o por motivos justificados documentalmente hasta una semana antes de la formación.
